VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO COGNITIVO E DEI PREREQUISITI DELL'APPRENDIMENTO
Per bambini dai 3 anni fino all’ingresso alla scuola primaria.
Prima dell’inizio degli apprendimenti scolastici può essere utile comprendere come il bambino utilizza le proprie risorse cognitive e individuare precocemente eventuali punti di forza o aree di maggiore fragilità.
La valutazione permette di esplorare il profilo cognitivo generale e alcune abilità che sostengono i successivi apprendimenti, come il ragionamento verbale e non verbale, le competenze visuo-spaziali, la memoria e la velocità di elaborazione.
Come si svolge la valutazione cognitiva nei bambini dai 3 ai 6 anni?
Il percorso comprende:
- colloquio anamnestico con i genitori;
- valutazione individuale mediante prove cognitive standardizzate adeguate all’età;
- analisi del profilo emerso;
- relazione psicologica sintetica;
- colloquio di restituzione con indicazioni per la famiglia.
Quando può essere utile una valutazione del profilo cognitivo in età prescolare?
- genitori o insegnanti osservano alcune difficoltà nelle attività prescolari;
- il bambino appare particolarmente disomogeneo nelle proprie competenze;
- sono presenti familiarità o fattori di rischio per difficoltà di apprendimento;
- si desidera comprendere meglio punti di forza e fragilità prima dell’ingresso alla scuola primaria;
- si vuole valutare l’opportunità di un intervento di potenziamento o di un monitoraggio nel tempo.
Hai dei dubbi sullo sviluppo cognitivo del tuo bambino?
Se vuoi capire se questa valutazione può essere adatta alla situazione di tuo figlio, puoi contattarmi per raccontarmi brevemente le difficoltà osservate o il motivo della richiesta.
Insieme valuteremo quale può essere il percorso più indicato.
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